意外的旅程 營火蟲讀書會：李雅純
2007年，我家因為蓋新房子，搬回宜蘭老家住了三個月後，又舉家移民加拿大，原本以為是享受人生和天倫樂，沒想到竟是一連串的挑戰和磨鍊。
抵達加拿大時正是12月，租住旅館的舒適與喜樂，目睹雪花飄落是很浪漫的事，全家人一起滾雪球、堆雪人又是多麼新鮮有趣的事。但一段時間後的現實生活就完全改觀了，我們無親無故，凡事靠自己，找房子、買車子、加保險、考駕照及打理一切生活，全部從零開始，十分艱辛。出門要鏟雪，開車要特別小心，冰雪就變成是負擔。
生活慢慢就緒後，我們幫小孩找到一間蒙特梭利的Preschool，相當於台灣的幼稚園中班。Preschool分週一、三、五(一週三天)或週二、四(一週兩天)的上課方式，每天上學兩小時三十分。這樣的課程設計，是希望小孩慢慢習慣團體生活。不過，我又耽心親子時間變多了，如何打發呢？還好，我們從台灣運來很多中文童書和食譜，下課後，除了參加社區的運動課，就是在家裡念故事書、做家事；也做饅頭、餅乾、壽司、水餃等等。兒子最喜歡創造車子饅頭、甜甜圈饅頭、牛角饅頭，也很期待吃自己的作品呢！
學校方面，讓我們放心的是：「老師態度親切有耐心，尤其是對新移民，說話的速度會放慢、會重覆重點。」大約兩個星期，孩子就適應良好，還吵著每天要上學呢！相對於台灣，這是從未發生的事。我和先生很好奇地問為什麼？他的回答卻是：「因為這裡的學校不用睡午覺。」此時，我們恍然大悟，就讀宜蘭幼稚園時，幾乎每天哭著不進教室，甚至哭到嘔吐，竟然是為了逃避睡午覺。再仔細追究，得知害怕睡午覺是處罰造成的陰影，這真是教室管理的失當啊！
加拿大的生活方式，讓我們體會到生活的本質，當相處時間增加，互動愈多，愈發現孩子的很多優點，原來他是如此可愛！漸漸地，原本亂發脾氣的兒子，變得比較講理；大人也因為步調放慢，脾氣變好，笑容變多。
2008年中，因為家中長輩的健康因素，我們遷回台中，小孩則繼續回東大附幼就學，他的表現超乎我們想像，每天歡喜上學，同儕互動良好，學習態度主動積極，與一年前判若兩人。很感恩上天給我們全家這個磨鍊的機會，過程雖然辛苦，但因此開拓了視野，豐富了人生，也改變了處事態度與小孩的教育方式。更確信這一趟陪伴的旅程，在小孩心中，烙下一個充滿關愛、甜蜜的記憶，直到永遠永遠……
2009年4月13日 星期一
2009年4月7日 星期二
2009年4月6日 星期一
用創意教養孩子
文/陳龍安(實踐大學企業創新與創業管理研究所教授) 下附4/8陳龍安演講訊息
兒子高中時期，有次段考好幾科不及格，雖然我一向不重視課業成績，但內心也會掙扎，父母都希望孩子好，功課至少要達到一定水平，那時我心裡很「鬱卒」，有時心裡一急，多講幾句，孩子就反彈，覺得很不耐煩。
當時我心裡壓力也滿大的，我自問：一向主張的教育理念有什麼地方錯了嗎？我的專業就是研究創造思考及親子教育，當碰到問題時，就要想辦法去面對、去解決。
所以我跟他溝通：「兒子啊，時間花在哪裡，成就就在哪裡，要不要爸爸請家教來幫你補習？」他說不要。青春期的孩子，只要父母講的，他一定say
NO！我就問他：「那你想要什麼？」他說他要自己唸，但結果還是常常沒有唸，嘴巴講講很容易實際做很難。
後來，他說下課後想和同學去Ｋ書中心讀書，我明察暗訪為他打點周邊環境，還請老板不要讓他知道，我和太太接他回家時，車上準備了他最愛的飲料、點心，我們也不講話，也不問他讀了多少，就這樣一路走來，我們小心翼翼地引導陪伴，孩子的態度有了好的改變，也克服了學習的難關，順利進入研究所就讀。我覺得那是一個轉捩點。
其實「創意父母」不是說沒有做過的才算很有創意，創意就是面對問題時去想些點子來解決。很多人常會有一種障礙：「孩子這麼糟糕，沒有辦法了！」，當你覺得不可能，那可能就真的很難，所以要如何把不可能變成可能？這就叫「idea」，就叫「創意」。創意有時候是靈機一動，茅塞頓開，靈光一閃，有種「啊哈」的感覺，那個就是「悟」，就是你心裡突然有所感動。你觀念改變了，行為也就改變了，我覺得這是非常重要的一件事。
所以如果你覺得孩子不好，想想那些吸毒、飆車的孩子，你就能感受比上不足，比下有餘，至少他還活著，只要活著就有希望。但是要改變孩子一定要讓孩子心裡有所感動，你才會成功。
我常說，一天三大笑，勝過吃任何補藥，一笑世間無煩惱，再笑肚量大憂愁消，三笑所有疾病統統被你嚇跑，四笑你的家庭、婚姻、一切就更加美好；所以要跟孩子溝通，先跟他笑，例如他一直在打電動玩具，我本來要生氣了，但想一想，就過去跟兒子笑一笑，拍拍他，說這個滿好玩的，他心裡有數，知道該做什麼了。其實這也是轉個彎的溝通，不要硬碰硬，心靈要轉個彎，講話也要轉個彎。
最後，提醒父母幾個教養的重要觀念：
一、讓孩子變笨的十二招不要犯：1.責備批評 2.事事代勞 3.鼓勵聽話 4.過份寵愛 5.完美主義 6.成績至上 7.管教不一
8.不准發問 9.限制遊玩 10.揠苗助長 11.自由放任 12.忽略輕視。
二、把握孩子出門及回家第一句話的魅力。凡事先溝通，製造成功；多討論、凡事商量。
三、管教的十五不：1.不要對子女有偏見 2.不要瞧不起孩子 3.不要恐嚇孩子 4.不要用物質賄賂孩子 5.不要求孩子答應下次不敢
了 6.不要過度保護或督促孩子 7.不要對孩子嘮叨不休 8.不要強迫孩子 9.不要縱容溺愛孩子 10.不要用不一致的管教態度
11.不要孩子學能力不及的事 12.不要把孩子當成出氣筒 13.不要把自己不想做的事命令孩子去做 14.不要用工作處罰孩子
15.不要濫用鼓勵
「送孩子一條魚，一日無慮；教孩子釣魚，終生受益。」做一個成功的父母必先做個快樂的父母。每一個孩子都不一樣，教養孩子沒有公式可循。配合孩子個性，調整自己的方法，建立自己最適切的教養法。(本文由陳龍安教授演講內容摘錄)
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2009上半年「真愛人生」講座─親職系列 歡迎您來參加！
《北區場次》
時間：98年4月8日(三) 晚上7:00~9:00
講題：提昇創造力─親子雙贏的藝術
講師：陳龍安(實踐大學企業創新與創業管理研究所教授)
地點：台北縣中和國中(中和市興南路二段3巷17號)
時間：98年4月17日(五) 晚上7:00~9:00
講題：提昇教養力─給一份沒有虧欠的愛
講師：蔡穎卿(《媽媽是最初的老師》作者)
地點：台北市長安國中(北市中山區松江路70巷11號)
《中區場次》
時間：98年4月11日(六) 上午9:30~11:30
講題：培養孩子的大能力
講師：倪美英(慈濟教育推廣中心講師)
地點：彰化縣大同國中(彰化縣員林鎮大同路一段345號)
公務人員及持有北市圖終身學習護照者，可獲得二小時研習時數。
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「提昇閱讀力」講座-教師研習系列
時間：98年4月15日(三)下午1:30~4:00
講題：教出閱讀力
講師：林美琴(作家；閱讀教育專業講師)
地點：彰化縣新民國小(彰化縣田中鎮公館路320號)
需報名，歡迎參加
主辦單位：泰山文化基金會、彰化縣新民國小、彰化縣中山國小
參與之教師及公務人員可獲2小時研習進修時數
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兒子高中時期，有次段考好幾科不及格，雖然我一向不重視課業成績，但內心也會掙扎，父母都希望孩子好，功課至少要達到一定水平，那時我心裡很「鬱卒」，有時心裡一急，多講幾句，孩子就反彈，覺得很不耐煩。
當時我心裡壓力也滿大的，我自問：一向主張的教育理念有什麼地方錯了嗎？我的專業就是研究創造思考及親子教育，當碰到問題時，就要想辦法去面對、去解決。
所以我跟他溝通：「兒子啊，時間花在哪裡，成就就在哪裡，要不要爸爸請家教來幫你補習？」他說不要。青春期的孩子，只要父母講的，他一定say
NO！我就問他：「那你想要什麼？」他說他要自己唸，但結果還是常常沒有唸，嘴巴講講很容易實際做很難。
後來，他說下課後想和同學去Ｋ書中心讀書，我明察暗訪為他打點周邊環境，還請老板不要讓他知道，我和太太接他回家時，車上準備了他最愛的飲料、點心，我們也不講話，也不問他讀了多少，就這樣一路走來，我們小心翼翼地引導陪伴，孩子的態度有了好的改變，也克服了學習的難關，順利進入研究所就讀。我覺得那是一個轉捩點。
其實「創意父母」不是說沒有做過的才算很有創意，創意就是面對問題時去想些點子來解決。很多人常會有一種障礙：「孩子這麼糟糕，沒有辦法了！」，當你覺得不可能，那可能就真的很難，所以要如何把不可能變成可能？這就叫「idea」，就叫「創意」。創意有時候是靈機一動，茅塞頓開，靈光一閃，有種「啊哈」的感覺，那個就是「悟」，就是你心裡突然有所感動。你觀念改變了，行為也就改變了，我覺得這是非常重要的一件事。
所以如果你覺得孩子不好，想想那些吸毒、飆車的孩子，你就能感受比上不足，比下有餘，至少他還活著，只要活著就有希望。但是要改變孩子一定要讓孩子心裡有所感動，你才會成功。
我常說，一天三大笑，勝過吃任何補藥，一笑世間無煩惱，再笑肚量大憂愁消，三笑所有疾病統統被你嚇跑，四笑你的家庭、婚姻、一切就更加美好；所以要跟孩子溝通，先跟他笑，例如他一直在打電動玩具，我本來要生氣了，但想一想，就過去跟兒子笑一笑，拍拍他，說這個滿好玩的，他心裡有數，知道該做什麼了。其實這也是轉個彎的溝通，不要硬碰硬，心靈要轉個彎，講話也要轉個彎。
最後，提醒父母幾個教養的重要觀念：
一、讓孩子變笨的十二招不要犯：1.責備批評 2.事事代勞 3.鼓勵聽話 4.過份寵愛 5.完美主義 6.成績至上 7.管教不一
8.不准發問 9.限制遊玩 10.揠苗助長 11.自由放任 12.忽略輕視。
二、把握孩子出門及回家第一句話的魅力。凡事先溝通，製造成功；多討論、凡事商量。
三、管教的十五不：1.不要對子女有偏見 2.不要瞧不起孩子 3.不要恐嚇孩子 4.不要用物質賄賂孩子 5.不要求孩子答應下次不敢
了 6.不要過度保護或督促孩子 7.不要對孩子嘮叨不休 8.不要強迫孩子 9.不要縱容溺愛孩子 10.不要用不一致的管教態度
11.不要孩子學能力不及的事 12.不要把孩子當成出氣筒 13.不要把自己不想做的事命令孩子去做 14.不要用工作處罰孩子
15.不要濫用鼓勵
「送孩子一條魚，一日無慮；教孩子釣魚，終生受益。」做一個成功的父母必先做個快樂的父母。每一個孩子都不一樣，教養孩子沒有公式可循。配合孩子個性，調整自己的方法，建立自己最適切的教養法。(本文由陳龍安教授演講內容摘錄)
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《北區場次》
時間：98年4月8日(三) 晚上7:00~9:00
講題：提昇創造力─親子雙贏的藝術
講師：陳龍安(實踐大學企業創新與創業管理研究所教授)
地點：台北縣中和國中(中和市興南路二段3巷17號)
時間：98年4月17日(五) 晚上7:00~9:00
講題：提昇教養力─給一份沒有虧欠的愛
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講題：培養孩子的大能力
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講題：教出閱讀力
講師：林美琴(作家；閱讀教育專業講師)
地點：彰化縣新民國小(彰化縣田中鎮公館路320號)
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