2009年1月16日 星期五

97學年第一學期螢火蟲讀書會課程活動記錄090108

97學年第一學期螢火蟲讀書會課程活動記錄
時間:98年1月8日下午2:00~4:00
地點:管理學院--海音咖啡館
出席人員:施月麗老師、江品誼、王儒慧、葉雅君、曾美娟、莊雅雯、蔡文蘋、賴奕融、李雅純、王少騏等10名
記錄:曾美娟

課程活動內容:
一、調整上課時間
經夥伴們認可後,下學期上課時間調整為隔週四上午08:30 -10:30。
二、第八期讀本商議
(1) 票選決定研讀《讓孩子懂得的感恩五十件事》一書,婦女與生活社出版,謝正斌著。
(2) 內容大意:從感恩教育的細節入手,從五十個方面系統地總結和論述感恩的必要性及感恩教育的方法。父母應告訴孩子:當他人向你投來友善的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要說聲謝謝;當受他人的鼓勵時,你要說聲「我會努力的!」......
三、宣導blog資訊
附小讀書會B班的夥伴林欽棟,很用心地為大家設立網站:交享悅-東大附小家長讀書會(bookclub971009.blogspot.com),歡迎各位上網瀏覽並留言或建議。
四、期末心得分享

少騏:改變我最多的是知識價值的判斷--「不要讓別人影響你」和「普通常識並不是那麼普通」兩個章節,除此之外,我還獲得很多教育小孩的方式,書中的12封信,提供了未來社會變遷的參考指標。羅傑斯從國際觀點來教育自己的子女,除了保留傳統好的觀點之外,有更多從投資方面的看法!

  品誼:改變我最多的是「不要讓別人影響你」「專注於你所愛」「研讀哲學,學會思考」這幾封信,課堂中除了獲得導讀章節的內容之外,也可以隨時發問自己遭遇的親子教育問題,更可以得到夥伴們不同處理方式的意見,讓我受益良多;常把這些學習感動帶回家和爸爸分享,也促進家庭的喜樂。

  美娟:(1)印象最深刻的是「專注於你所愛」,就如我們眼前專注投入的重要課題,是最深愛的孩子及家庭,我們費心經營親子關係及家庭生活的美滿。
(2)在「認出改變,擁抱改變」的章節中,提到「沉沒成本的概念」,讓我體會到洪蘭教授的一句話:「在哪裡跌倒,換個地方站起來」的思考哲學。如果一件事情,我們用盡全力都無法解決,這時最重要的就是快速改變。(3)課堂中,夥伴們的討論和教養經驗分享,使我學者到全方位、多元化的思考模式。

  儒慧:改變我最多的是「研讀哲學,學會思考」的部分,讓孩子學習思考並依據哲學做判斷很重要,因為一但思考產生,行動就會依照思考的所想而去做。其次,「真正認識自己,不是別人口中的自己,而是自己肯定的自己!」也讓我體悟到「做自己活出自己」的意義。這一學期中的研討過程中,真正對我起很大的鼓舞與信心,仍是品格教育及閱讀習慣,惟有這二項任務能幫孩子建立「終身受用不盡」的基礎教育!建議老師暑假能開辦兒童讀書會。

  文蘋:在「普通常識並不是那麼普通」的章節學習到,做任何事在未知的情況下,務必要多收集資訊才可以下判斷。老公曾說過研讀歷史很重要,但在之前,我並不以為然;讀了這本書「學習歷史」的章節,它告訴我們經濟和政治都有其歷史性,我才體會到「學習歷史」的重要性。課堂中獲得老師及同學的教養經驗分享,讓自己有更多的想法;看到同學們那麼盡責當媽媽,push自己要有當母親的責任。從老師及夥伴們教小孩的經驗分享中,讓我深刻體認到~「有其母必有其女,有其父必有其子」之意涵。

  雅君:改變我最多的是「中國的世界去學中文」,過去的我只注重英文,甚至覺得中文可以不用學,但讀了這本書之後,竟然認識到羅傑斯,一個外國人比我們更重視學中文。其次,我收獲最多的是孩子的教養知識:「如何發覺孩子的問題找出她的興趣,讓她適性發展!」

  雅純:「專注於你所愛」「幸運女神只眷顧持續努力的人」此部份是相關聯,能知道自己所喜歡的事,並且能持續努力才容易成功。家庭的和諧是一切快樂的泉源,透過討論和回饋,能讓自己獲得不同的結果,我和我的家人都能感覺到:「對事情從不同的角度切入」,方法改變之後,就有意想不到的收獲。每一個媽媽都有能力改變自己的家庭!

  雅雯:改變我最多的是「專注於你所愛」和「真正認識自己」兩封信。如果父母能夠換個角度,從孩子的角度去溝通,會更有收獲;有時候,我細察孩子的觀點,反而得到生活的新想法、新剌激,而學到更多。課堂中,分享他人教育孩子的方法,給自己更多自省的機會,感覺很棒。

  奕融:改變我最多的是「不要讓別人影響你」及「真正認識自己」。我願意持續的要求自己、提醒自己,認識自己的長處並發揮身教的功能。
五、感謝有您
 雅君:萬分感謝施老師引導我進入教養領域,讓我受益良多。

 品誼:非常感謝施老師,讓我在親子教養方面成長許多,我會盡力持續下去。
 
 美娟:教育一定要從動機著手,讓孩子學習有動機就會有興趣,謝謝您陪伴我們走向正確的親子教育之路。

 儒慧:每到星期四,您總是為我裝了滿滿的教育想法與經驗,以應用到每日必需不斷接受挑戰的教養問題,很多課堂上所探討的心得,讓我真的很感動,老師,謝謝您!

 少騏:謝謝老師給我們很多方向來思考教養的方式,讓我們在這裡得到很大的成長!

雅雯:和孩子一起學習成長,從生活中找尋更大的樂趣,這是我現在最大的收穫。

雅純:感謝老師陪我們與小孩一起成長,讓我們心靈充滿喜悅。

奕融:感謝老師就像我的充電器及打氣筒當我沒電沒氣時…..

文蘋:最美麗的施老師,謝謝您提供寶貴的教學經驗和我們分享,讓我教養小孩的路上不徬徨也不寂寞!

施老師:每個人的一生就像一部歷史,歷史會一再重演,但有異同;社會史亦然;因此,羅傑斯提醒大家「研讀歷史學習歷史」的必要性。許多生活經驗告訴我們,凡事因接觸而理解,因理解而支持,因支持而全心投入。看到大家一步步的經歷這些成長歷程,就像園丁般辛勤耕耘換得收穫的喜悅,孩子將因此而更茁壯堅強,感謝有您

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