螢火蟲讀書會課程記錄(97.12.11)

螢火蟲讀書會課程記錄
時間：97年12月11日下午2:00~4:00
地點：附幼圖書室
出席人員：施月麗老師、江品誼、王儒慧、葉雅君、曾美娟、莊雅雯、蔡文蘋、葉雅君、賴奕融等9名
記錄：曾美娟

課程內容：
一、施老師分享
(1) 天下親子月刊第三期內容：讓孩子自動自發愛學習，從學習動機培養孩子的自學力。本期的四篇專欄都很精彩，內容有：周美菁《談教養 父母做榜樣》；洪蘭提出《睡得飽 頭腦才靈光》；黃迺毓說《家庭也是一種球隊》；李偉文點出《父親回歸家庭之後》。
(2)　現代是變動的時代，孩子的未來是複雜未知的年代。如果五年未持續進修就會被社會淘汱；教育沒有絕對的方法，每個家庭的核心價值也不同，一定要有自己的教育信念，建立自己家庭的核心價值。
(3) 附小讀書會B班的家長林欽棟，很用心地為大家設立網站：交享悅－東大附小家長讀書會　　(bookclub971009.blogspot.com)，歡迎各位上網瀏覽並留言或建議。

二、儒慧分享－篇雜誌的文章『一生帶著走的能力』　

　　美國哈佛大學校長－伯克認為２１世紀，大學要教導學生八大能力：(一)表達能力(二)思辨能力(三)道德推理能力(四)公民責任能力(五)迎接多元文化生活能力(六)迎接全球化社會能力(七)廣泛的興趣(八)就業準備的能力。元智大學校長彭宗平就強調：「我希望大學不是教學生第一份工作的能力，而是教第五份工作的能力。」因為第一份工作是要去「求」的，如果到了第五份工作，還不是別人來「找」你，表示你的工作能力有問題。清華大學校長劉炯朗期望：「我希望學生：學到不怕學習的方法，養成學習的習慣，發現學習的樂趣。」
三、第七章　這是中國的世紀，去學中文！－奕融導讀
「無論住在世界上任何地方的任何人，我所能給予他們最佳忠告可能是：讓你的孩子和孫子學中文，在他們的世代，中文和英文會是全世界最重要的兩種語言。二十一世紀是屬於中國的，這個發展此時此刻正在發生，就在你的眼前。」
為了幫助你在生活上和投資上成功，我們讓你比別人更早起步。之所以要學中文是因為中國經濟正在起飛，未來它會變成一個遠比現在重要的世界級選手。
注意世界正在發生的重大改變，回顧歷史時，會發現西班牙主宰十六世紀，之後兩百年法國是最繁榮的國家，英國在十九世紀大放光彩，而二十世紀是美國的世紀，現在二十一世紀是屬於中國的，歷史告訴我們，中國人民一向是世界上最好的資本主義者。海外的優秀中國人一直是中國最寶貴的資產。
我也要告訴你，未來當你真的在生活中很不快樂時，不論是親密關係、工作或任何事，如果用盡全力都無法解決，這時最重要的就是盡可能快速的改變，重起爐灶。不要讓沈沒成本影響我們的決定。

四、第八章 認識自己－儒慧導讀

　　你當然需要了解周遭的情況，世界和歷史，但是最重要的，你需要了解做為一個個體，你是誰。在鏡子裡好好的端詳一下自己，問自己是什麼驅動著你？了解你的弱點和覺察你的錯誤，在危機到來時就不會滅頂。做為你的父親，我要你永遠對自己真誠。
　　我要你知道你是誰，請同時觀察你對錯誤的反應，下次你可以反應得更有建設性。無疑的，我們都會犯錯，就犯錯而言，最重要的是能否認錯？如果你不能承認自己的錯誤，你將付出慘痛代價才學會這個教訓。承認自己的錯誤之後，你才能改正這個錯誤並找到對的路。
　　我要你去檢視事實，客觀的評估真正的情況，而不要被眾人的共同意見所迷惑，讓人牽著走，你需要知道何時把自己與群眾分離，獨立的思考，要在投資上成功，除了哲學和歷史，你需要學習心理學，情緒會驅使股票市場走向某一個方向。如果你在市場驚慌的迷霧中喪失自己的看法，就是等於在市場上失去金錢。
　　我要你永遠對自己真誠，我要你品格正直，有獨立思考能力，誠實的承認並改正自己的錯誤，我會永遠在背後支持你，在你身旁幫助你，儘管踏出你的步伐。
三、第九章　認出改變，擁抱改變！－雅雯導讀
想知道未來可能會發生什麼事，必須先了解目前世界上發生的各種改變﹐找出一個方法處理這些改變。不願意承認改變的到來、不肯接受改變的人會被時代淘汰，得益的是那些能看出改變、擁抱改變的人。
所有的社會環境會隨時間而改變，不論個人觀點如何，不接受改變就像逆流而游，遲早要滅頂，如：共產主義的失敗。因為供給／需求決定所有東西的價格，長期維持一個扭曲的價格是不可能的事，即使在單一國家都一樣，沒有任何政府或帝國可以成功抵擋供需法則。
價格不應作為投資的理由，它需有被認定的價值，從投資角度來看，「改變」就像催化劑，不但須對國家有非常大的衝擊，還須在幾年後會引起實質的改變。像日本是個種族單純的國家，思想方式統一造就它的成功，但缺點是社會僵硬，缺少彈性—也就是「改變」，這也是他們現今面臨最大的問題，所以日本不適合做長期投資。
這世界是變動不居的，眼前的功課是找出處理這些改變的方法，所謂的改變不是表面的，而是基本、深層的，通常幾十年才會發生一次的轉變。你能適應發生在周遭的改變嗎？還是抵抗改變，一直懷念一去不復返的好日子？

雅雯讀後記：這篇是在討論投資的經濟觀點，也是在傳達一個投資觀念，撇開投資點來看，我覺得其實「改變」也可以套用在我們人生的許多準則及觀念上。如以專業設計者的角度來看，隨著時代的變遷，新技術、新工法，優者就該套用在設計體上，並做好嚴格把關，將不良及不穩定的產品汰換，這需累積經驗，進修充實才能在工作上做適切的調整與判斷，而非靠一招半式行走天下，這不但是種職業道德更是一種工作理念的實踐。而身為一個母親，我更感受到「改變自己」對於教育與親子關係的重要，我無法用當年父母對我那一套來教育自己的孩子，反而要用同理心去和孩子對話，傾聽童言童語也發現其實他們有自己的一套邏輯在的，而我竟然也會認同他們的觀點呢！
讀大班的女兒愛吃小火鍋，因為可以自己夾菜自己煮，她覺得那是長大的象徵，有次她說想去吃水寶寶與火寶寶，我丈二金剛摸不著頭緒，哥哥馬上就會意過來說：「是趣味一下啦！」。原來小女兒不認識字，又一時忘了店名，就用她印象中的招牌圖案來說，哥哥的反應也很快，馬上就了解意思，而學藝術設計的我反而失去敏銳的觀察力，輸給孩子們！但他們也點醒了我！除了語言和文字外還有另一種溝通趣味。
我們常在帶孩子的過程中，發覺設計的新靈感，或對設計提出不同的觀點與質疑，同時也意識到新時代的變遷是在推著我們走的，不論是在工作或教育上不進則退，所以在設計上我們一直將「改變」作為每一次的挑戰，教育上尋求一個對孩子適切的方式，因為在孩子身上會有挖不盡的寶藏。
四、高峰分享
　雅君：教育是要從生活著手，孩子遇到的任何問題要立即解決，不能隨便應付。

　品誼：中文學習很重要，要學得好、學得精，這不僅和閱讀有連帶關係，也和親子互動的耐心相關。
　
　美娟：教導小孩認識自己，知道自己的優勢及缺點，有獨立思考的能力，也能有團結合作的能力，具品格力及挫折忍耐力，並對孩子有高度的要求（品格）及高度的支持。

　儒慧：最近對親子閱讀有深刻的體驗，小的是幼稚園大班的，當我在講繪本時，我會在繪本上的圖畫上多加描述，有時並不會將整本書講完。

　少騏：學習中文從小養成閱習慣開始，檢視自己，了解自己的優缺點，犯錯時檢討改變，才能在危機來時能應變。擁抱改變，不斷學習。